不断学习,做一个有温度的教育者 —基础教育研讨协会举办第三届第二期读书交流会
发布人:admin  发布时间:2017-12-27   浏览次数:68

   (通讯员 曹潇/文 王旻杰/图)为了鼓励大家多读书,读好书,同时引导大家对教育进行更深层次的思考,加深对于教育的理解,基础教育研讨协会于12月27日晚在沟深楼附楼315会议室举办了关于《学会生存—教育世界的今天和明天》一书的读书交流会。我院党总支书记周绍东,2014级政治辅导员吴燕出席了此次交流会。


    交流会伊始,吴老师从自己的阅读经历出发,畅谈了自己的读书感悟。她指出,作为一个老师,每一次面对的学生、环境和教育制度都是不一样的,要一直学习,教育是没有学完这一说法的。同时她也提到教育是围绕人开展的,作为一名教师要了解人的本性。随后,她就书中一段内容从“学会生活”“学会如何去学习”“学会自由和批判性地去思考”“学会热爱世界并使这个世界更有人情味”“学会创造”五个方面展开了自己对于本书的感悟。其中,在谈到要学会自由和批判性地思考时,她以80后的学习状况和90后、00后的学习状况进行了比较,生动形象指出不要做学习的机器。


    随后,周书记谈到应把教育作为一种情怀,始终关注人的命运,始终倡导终身学习,指出要让读书成为一种习惯,使学习成为一种自然,要时刻思考自己要做一个怎样的老师。


    两位老师谈完自己的的感悟后,参加此次交流会的会员们积极互动,各自谈了令自己印象深刻的语段和心得体会,并对“中国教育现如今存在的问题”“教育公平”“如何进行更好地教育”等问题进行了积极探讨和交流。


    一番热烈的交流过后,吴老师总结指出文化是根植于内心的涵养,是无需提醒的自觉,是有限制的自由,要回归本源,回归初心。她提到教育的问题还有很多很多,需要大家一起去创造更好的方式,一起去解决。


    此次交流会展示了大家的读书成果,达到了交流共享、互促共进的目的,同时也使大家对教育有了更深的思考和了解。


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